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遵义市教育“班长”共(gong)话“十(shi)三五”教育发展(zhan)规
 
  遵义市教育局规划“十三五”教育发展座谈会上,遵义市教育局组织各县、市、区教育局长及本局中层以上干部为教育“十三五”发展建言献策,进行摸家底、知实情、听声音、谋发展、定坐标、绘蓝图。
  
  会上,遵义市教育局局长杜富川简要介绍了规划编制的背景和要求。他说,教育要发展,首先要制定好发展战略规划,要有明确的目标、定位。勉励各县教育“班长”、管理干部要登高望远,要站在社会经济发展战略高度支思考教育。大家不仅要关心遵义教育的顶层设计,也要更加关注与顶层设计相关的工作领域,谋划具体工作领域的发展目标、任务及措施。
  
  随后,各教育局局长、市局中层管理干部竞相对遵义教育发展的核心问题进行了踊跃发言、热烈讨论。讨论问题涉及办学特色、规划制定原则、学校目前存在的问题、人才引进、人才培养、教师队伍建设、人事制度改革、招生就业、交流培养、管理体制改革、资源分配模式改革、教育教学的提高、学风校风建设、如何推动遵义教育快速发展等方面畅谈自己的意见和建议。
  
  “十三五期间怎样加快公民办教育调整步伐,加大对民办教育的扶持和加强对民办教育的管理力度,我认为……”红花岗区教育局局长说。
  
  “我县投资12亿元高标准打造教育园区,就是要聚焦高中教育即做精做优普通高中、做大做强职业教育,要着力义务教育,关注学前教育,关爱特殊教育,提升继续教育。建议市教育局加大统筹力度,以跳出遵义办教育的大胸怀,以跳出教育办教育的大视野试行集团化办学,发挥‘名校、名师、名校长’结亲‘对标’效应,引跑全市教育发展……”绥阳县教育局局长欧阳强的发言得到与会者的认同。
  
  “千资源万资源,人才是第一资源,我认为办好教育关键是人,要加强四支队伍建设,即机关班子队伍建设、校长队伍建设、教师队伍建设、班主任队伍建设。”
  
  ……今后五年,遵义教育如何提升?杜富川在总结讲话时指出,教育提升必须要有良好的社会氛围,同时还要有超前的规划;教育提升必须要有坚实的经济基础,同时教育也要为遵义经济发展作支撑;教育提升必须要有优质的师资队伍,除引进名师名校外,还要培养优质的师资队伍……基本的目标就是,遵义教育在2020年达到贵州一流、西南前列、全国有影响!
  
  据悉,目前,遵义市“十三五”规划纲要正在征求意见阶段,处在稳步推进之中。市教育局将把座谈会上提出的建议进行收集整理,下一步将进一步扩大征求意见,集思广益共绘遵义教育“十三五”新蓝图。“十二五”以来,遵义市基础教育率先普及,“有书读”问题基本解决;办学条件大幅改善,资源配置不断优化;素质教育深入推进,办学水平整体提升;队伍建设切实加强,教师素质全面提高;体制机制不断创新,优质教育资源快速增长;教育体系更加完善,教育现代化步伐加快。但是随着社会经济形势的不断发展,教育改革的不断深入,人民群众对优质教育的需求越来越强烈,遵义教育也面临着新的挑战和机遇。
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